MADRID, 17 Jul. (EUROPA PRESS) -
Expertos reunidos en una jornada organizada por la Fundació Víctor Grífols i Lucas, en colaboración con el Consorci Universitat Internacional Menéndez y Pelayo Barcelona (CUIMPB), han avisado sobre la falta de información al respecto de la transexualidad y la necesidad de actuar desde distintos campos, como el sanitario, para ayudar a los transexuales a una mejor integración en la sociedad.
"La experiencia de género es una realidad que la persona vive independientemente de su cuerpo. La identidad se encuentra en el cerebro", ha comentado la profesora del Departamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Noemí Parra.
Dicho esto, la experta ha recordado que la situación actual supone un cambio de paradigma, ya que se encara la transexualidad, no como un problema que requiere solución, sino como una realidad que debe conllevar un cambio en los modelos de atención.
Por su parte, el jefe de la unidad de psiquiatría del Hospital Materno-Infantil de Sant Joan de Déu y codirector de la jornada, Sabel Gabaldón, ha señalado que la transexualidad no significa que exista un conflicto clínico y que, para abordar este tema no habría que poner el foco en el individuo, sino en cómo trata esta realidad el sistema.
"Las escuelas no cumplen su función, ya que han sido un espacio que ha tendido a expulsar del sistema educativo a los transexuales. Los centros educativos deben ser un espacio de escucha, de apoyo a la diversidad y donde se fomente compartir la realidad de los transexuales", ha añadido el psicólogo, sociólogo, Doctor en Ciencias Políticas por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid e investigador del CSIC, Lucas Platero.
Del mismo modo, ha apostado por huir de la conceptualización de los transexuales, que son etiquetados sistemáticamente, lo que condiciona y no permite ver que detrás de ellas hay personas que estudian, que tienen sus propias aficiones, sus profesiones. "El proceso de reafirmación de la identidad no puede estar marcado por la familia, el colegio o el registro, ya que incumbe únicamente al individuo y, en cada caso, necesitará de su propio tiempo", ha justificado.
La realidad jurídica que afecta a los transexuales también ha sido tratada durante la jornada por el profesor de Filosofía del Derecho en la Universidad de Granada, Daniel J. García, quien ha advertido de que el derecho "maltrata" a las personas transexuales con violencia sistémica".
"La legislación incurre en contradicciones importantes a la hora de abordar la realidad de los transexuales ya que los derechos de las personas se encuentran siempre por encima de las interpretaciones biológicas y, a menudo, esta máxima no se cumple en las leyes españolas", ha explicado.
Finalmente, en la jornada personas transexuales han denunciado la falta de información al respecto de la transexualidad y la "poca preparación" de los servicios sanitarios, ya que mayoritariamente no saben dar respuesta a esta realidad.
Además, han asegurado que el proceso que viven los niños y adolescentes durante la afirmación de su identidad está marcado a menudo por cuadros depresivos, un aspecto que asocian al déficit informativo y a la incomprensión social ante la identidad de género no normativa.
